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去年4月,媒体爆出北京年夜学将在全校推广“谈判轨制”,对象是学业坚苦、思惟偏激、心理懦弱、经济贫困、学籍异动、糊口自力、收集成瘾、就业坚苦、罹患重年夜疾病、受到违纪处分等十类学生。试点院系先对这十类学生进行排查,发现后实时上报,并按照学生具体情形联系黉舍心理健康咨询中心、就业指导中心、学生扶助中心等部门进行“帮扶”。此事在教育界内外引起极年夜争议,媒体一边倒地痛责其违反了北年夜“兼容并蓄”的校风。
把北年夜“谈判轨制”推优势口浪尖的,现实上就一条:他们把“思惟偏激者”列入了谈判规模。为防此条目,质疑者把其他9类情形的学生也一路绑缚了,实足禁绝“排查”和“帮扶”。
近日,媒体再度爆出北年夜学生工作部对收集成瘾的同窗进行排查的动静。因为“网瘾”学生属于“谈判轨制”对象十种人之一,所以媒体警示:“黉舍此举让人思疑,他们是不是想年夜最好切入的点起头,重拾谈判轨制?”
但作为一个在校年夜学生家长,我知道,撇开“争议条目”非论,“网瘾”确是个真问题,而且是个值得高度正视的严重问题。事实上,在良多高校,陷溺收集已经是导致学生“挂科”退学的首要原因。相当多的学生一旦陷入“网瘾”,即难以自拔,其“自毁”状况远非局外人所能想象。
2010年,《北京晚报》曾报道过一个四川南充市学生张某的案例。他2003年第一次考入北京年夜学,随后在2004年7月被黉舍劝退——因为陷溺于收集,7门必修课成就不及格。2005年,他卷土重来,以南充代庖科状元的身份被清华年夜学及第。然而就在一年后,他再度因为陷溺收集,学分不够,选择自动退学。2007年,他再以全代庖科第二名的成就考入清华年夜学,年夜而获得“考霸”名声。此次入校后,张某专心进修,年夜二学期总成就获得全系第一名,并拿到了5000元奖学金。接着,用这笔钱,他给自己买了个标识表记标帜本电脑。恰是这台标识表记标帜本电脑,让他再次陷入了网瘾之中,成就一落千丈。2010年暑期后,又不上学了。
这种让人吝惜的个案,在所有高校都几回再三呈现过,学业上要求严酷的名牌年夜学尤甚。一方面,经由“地狱般”的高中苦读阶段进入了年夜学,所有人城市感应骤然放松,压力顿减;另一方面,年夜学生刚刚进入成人春秋,就一会儿脱离了家长的管控,完全“自己对自己负责”,有些人难免会放任自流。这时,“网瘾”会有一个高发期。高校率领、教员及学生工作者对此无可何如。像北年夜这样,试图经由过程排查,把部门“网瘾生”集中起来上收集手艺选修课以及开展户外勾当等体例进行修理,已经算是很温柔、很“北年夜精神”的了。
此外,有的黉舍教员只能是“把话说到”、“把心尽到”,听不听完全由你。有的高校则爽性划定“本科生禁绝购置小我电脑”!——“你们给孩子买标识表记标帜本电脑,就是把他们推向深渊啊同志们!”我亲耳听闻,教员如斯语重心长加万般无奈地对学生家长说。
所以,在这个事上,我们就别再跟北年夜较劲了。都是好心,且真不轻易。
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